Владимир Спиваковский о двенадцати чувствах и возможности менять одни навыки на другие, о глобальном мире, англотаунах во Франции, перспективах образования, философах в Силиконовой Долине и семи базовых вопросах, которые дают возможность определить качество образования в авторской программе Дмитрия Лубкина Взионеры.
По словам Владимира Спиваковского, идет два встречных потока. Первый – связан с ограниченностью ресурса на Земле, второй не связан с ресурсами, а связан с преобразованием самого человека. Того количества людей, необходимых для производства количества продуктов, благ, которое необходимо для поддержания цивилизации, уже не потребуется. Природа оптимизируется на какой-то цифре, меньше, чем сейчас.
Человек обладает тремя группами чувств. Первая – биологические – осязание, обоняние, вкус, зрение и слух. Вторая – чувство любви, дружбы, ненависти. Третья та, на которую никто не обращает внимания, а из нее и состоит вся наша жизнь. Это такие чувства как чувства меры, времени, простаранства, стыда, юмора, вкуса. Таких чувств двенадцать. А в будущем самым дорогим товаром будут не золото, яхты, самолеты, а чувства, которыми можно будет наделять.
В Силиконовй долине нехватка философов. Потому что нужна идея, чтобы молодежь создавала программы. Не хватает философов. И примерно в тоже самое время,в Японии не хватает айтишников.
Главный тренд сегодня в мире не на узкую специализацию, а запрос на компетизм – людей, которые разбираются во многом. Такой человек разбирается не только своей специальности, а в том, как его дело связано с другими. Идеально, чтобы в одной голове был и айтишник и философ. В правом полушарии айтишник, а в левом – философ. Для этого де у нас с вами два полушария.
7 базовых ключевых вопросов, если на них есть ответы, то можно считать что систеа образования будет реформирована и будет хорошей – Зачем учиться? Чему учиться? Как учиться? Кто будет учить? Где учить? Сколько стоит и кто за это будет платить? Какой получим результат?
Финская система образования умерла. Она была лучшей, согласно рейтинга BSIA в 2006 и 2009 годах,но уже с 2012 года лидирующие места стали занимать страны Юго-Восточнной Азии. Зато Финляндия организовала образовательный туризм.
То, что проводится реформа образования в нашей стране – это хорошо, но это пока нулевой цикл, фундамент.
Владимир Спиваковский
Основатель Edu Future
президент корпорации Гранд
основатель конкурса Бренд Года
дважды рекордсмен Книги рекордов Гиннесса